明天(6月8日)下午就要考日语了,进考场之前,让我们再来看看高考日语的解题技巧吧!
浙江省高考时间安排
【点开图片查看大图】
考试题型及分值
第一部分:听力,占30分。
第二部分:日语知识运用,占40分。
第三部分:阅读理解,占50分。
第四部分:写作,占30分。
注:第一至三部分均为单项选择题。其中听力为三选一。其余均为四选一。
各题型解题技巧
一、听力部分
关于时间、数字类型的题,往往喜欢将所提到的数字相加求和即正确答案。
当关键句子听不懂时,建议采取以下几种方法:
① 猜题标出原则
第一遍猜的题目用记号标出,第二遍专注听刚才猜的题目。
录音中反复出现的内容就是答案。
听见「実は」,重点抓;
听见「ところが」时,反着想;
听见「ちょっと」,要小心;
听见「これはいいです」要根据语境理解,多为拒绝表现;
听见新闻,抓开头。
稿纸上竖向记笔记,能节省时间,记录更多被忽视的细节。
固定一套自己能看懂的能表达基本判断、变化、动作的笔记符号。
二、日语知识运用
(该内容较少,考查形式相对固定,背了基本就能做对)
(该内容较多,时间来不及可以不背,但要全面浏览,做到有印象)
分析题干/选项,找到不熟悉的知识点,最高效的记忆法就是直接看答案解析(优势是节省查询时间、且有助于掌握该考点常考陷阱/套路)。
回顾之前的错题,分析出自己作答技巧失误/需重点加强内容。
三、阅读部分
⚠️受难易程度影响(特别是模拟题一般难度比真题难度大的情况),阅读分数波动大。但总体情况下,平均分数依然在20分以下的,基本可以判定为单词没读懂。
选项读不懂的情况下,耐心到原文中找答案(找意思趋近选项表达的),切忌脱离原文,来回在选项之间对比判断。原文提到的不一定都是正确答案,但原文中没提到的基本不是正确答案。
易混淆接续词的区分:
A.意义区分:相近意义的范围比较,一般选择意义区域较大的
B.用法区分:一般用在句首/句中/句末/?/“”
② 划线题
找划线部分所在的完整长句(以“。”为标志)去除划线部分,答案就在剩余的整句中
③ 中心句
错了要找译文对照,查找自己逻辑上的漏洞
实际作答时如时间有限,建议:
B.迅速浏览文章首段,重点看末段,找相近意义表达。
四、写作部分
考场上需要注意的事项
🌟 选择题做完就填答题卡
为避免失去一些不必要的分,高考时一做完选择题就填答题卡。这样可以避免在最后时间较紧的情况下因匆忙而涂错、涂串或是没有涂完而造成的遗憾。
🌟时间分配不要“头重脚轻”
考试时间要合理分配,不要“头重脚轻”或“头轻脚重”。题目争取一遍做对,不要寄希望于检查,因为时间不会很充裕。面对特别难的题,要勇于放弃。
🌟保持平常心
在做题时不要着急,保持平常心,按照读题审题、形成思路、规划答题、反思检查等步骤按部就班地去对待每一道试题。这样你的心态就能很快平稳下来,也就不会患得患失了。
🌟能够一次做对的题,不要指望第二次
一定要注意能够一次做对的题目,不要指望第二次,因为往往我们第一次做的就是对的。不过如果有些小伙伴可能做题不太仔细,往往后面检查后反而能做对,那一定要留出检查时间。
🌟别看他人做题的速度
考场上不要左顾右盼观察别人做题的进度,万一人家比自己快会很有压力。只要跟着自己平稳的节奏来就好,有心理学家研究证明,人在心态平稳的时候智商最高,最容易发挥出自己的高水平来。
🌟答题时遇到困难要镇静
在考试时,我们应该有自己的考试策略和答题风格,先易后难,先熟后生。如遇变化,我们也要随着试题的难易程度调整,太超纲的题要适时放弃,目的是在有限的时间里有质有量地完成每一道试题。
其次,在考场上不论遇到多大困难,一定要保持镇静,只要这样才能思考出更多的解决办法。
征途虽险、山海可平。每个走到今天的你,都是英雄。愿所有考生在合上笔盖的瞬间,都有侠客收剑入鞘般的骄傲!
西诺祝大家高考顺意,喜提佳绩,金榜题名,前程似锦!