西诺外语：为了你，塑造TA

为了你 塑造TA

很多人习惯把教师比作园丁，把学生比作园中栽种的树木。

而对于西诺而言，每位老师，又何尝不是一棵芝兰玉树。

学生需要成长，教师更需要沉淀。

01选 拔

西诺教师的选拔一贯来就非常严格，而且有越来越严格的趋势。

首先是我们对专业背景的要求，如果不是本语种科班出身，并且获得本语种内被认可的语言证书（如专八/N1等），该教师在简历筛选阶段就会被淘汰。

除此之外，该教师是否具备国外的学习或者工作经历，也是我们在一开始就极为看重的。因为作为教师的我们深知，语言学生者国际鉴赏力的培养，是我们学习语言的重要环节，而作为老师的我们，自己应当首先具备。

另外随着近年来高考日语的日趋火热，是否具备本语种的教师资格证，也成为了我们越来越看重的标准，并且我们确定在不远的将来，这也将成为必须要求。

通过第一关后，我们的教师还要经过三轮面试：职业素养面谈——试讲——校长面试。

在职业素养面谈中，我们会考核老师的教学态度、谈吐，通过老师的一言一行，来判断Ta是否担得起“为人师表”四字。

而试讲环节，则是我们对老师教学能力的考核，在这个环节，我们会临时出题，让老师试讲，看其在知识传达的过程中，是否能做到准确、有趣、共情。

而只有通过了这两步，我们的校长还会跟这位老师见面。是的，西诺的总校长周老师是迄今少有的，十年来如一日，保持跟每位面试者见面的校长。

周老师对教学和老师本人的教学理念都十分看重，在她看来，除了专业能力的证明，一个人的学习力和自律能力、辩证思维能力，都非常重要。

经过这样的层层选拔，西诺的老师们已经具备了从事这个行业的能力。

他们中的所有人都拥有本语种的语言证书、科班出身，而且有些人还不止拥有一本证书；大多数西诺老师都毕业于国内外名校，有母语国的留学经验。

02严 格 的 师 训

然而经过层层选拔，仅是各位新晋老师在语言教学征途上的第一步。新晋老师在我们这里，一般要经历不少于100天的岗前培训，而且绝大多数要从助教岗位做起，一步步打磨自身。

西诺教育有专门的师训师岗位，由师训师统一考核和管理新教师培训工作。所有的新晋老师进入西诺，首先要进行为期两周的综合课程，包括行为规范、备课方式、课程时间分配、教学方式、教学服务等所有在教学工作中会涉及的内容。

在2020年的疫情影响下，我们的这个体系还经过两次重大升级，现在新晋教师的综合培训课中，一律包含网络课程如何上的部分，让他们即使在突然的情况下也能适应转换。

这个综合课程统一由师训师进行教授。结束之后有统一的考核。考核分为笔试和多轮试讲磨课，在这个过程中，教师随时有可能因为考核不通过而必须重来，甚至淘汰。

所以，很多教师在这第一轮的培训中，已经战战兢兢，留下的都是具备教学能力、同时具备自信和勇气的人才。

宝剑锋从磨砺出，我们认为这对于西诺和老师自身，都是值得的。

经历过第一轮的新老师，才能进入第二轮的组内带教。他们将重新“拜师学艺”，由组内培训老师一对一带教培训。而且这位培训老师的选择也非常严格，不仅仅是教龄，还必须要在西诺的赛课比赛中获得过前三名，而且我们会尽量选择与新晋老师风格更接近、最好是在同一个校区的老师，这样才能更针对地模仿然后超越，也更接这个校区的地气。

新晋老师在师父的带领下，梳理教材，一课课过课，还要经过至少8次的试讲小考（如果不行要不断回到上一步），才能够申请转正考核。

03课 堂 升 级

在教学上，我们一直坚持严格的5+1教学法。入门测——回前情——授新知——反复练——留作业，并且在学生作业的过程中保持在线，通过文字、图片、语音、甚至即时视频的方式，给学生全面直观的指导。

而经过反复的演练，我们在2021年迎来了一次课堂升级。在授新知和反复练的过程中，我们把知识点变成简约步骤化，做到一步一练，步步牢固。

西诺每周每个组都会举行教研会议，而我们也会在会议上，把这些知识先由大牛老师传达给每一位组内老师，让他们进行自我操练与优化。

西诺教研会议实况

老师的会议笔记

在西诺的教学认知里，新晋老师也是我们这个大家庭的成员，所以即使是培训期的新晋老师，我们也依然履行“家庭的责任”，所有的已有产品，以及正在迭代中的教研产品，包括我们老师压箱底的资料，全部对新晋老师开放。

新晋老师也会参与所有的教研任务，了解全部过程。

德语各阶段共享材料清单——部分

并且值得一提的是，新晋老师也同样回应给了我们更多的灵感。他们也参与了教材的编写、课程的优化，甚至他们中的很多人都在我们教研产品迭代的致谢名单中留下了名字。

无论是新晋教师还是老教师，我们都尊重每一个人的意见和劳动，并且把这份信赖传达给更多人。

而西诺的每一位新教师，也在这样的不断参与中，有了人生的一次次硕果，最后成长为参天大树。

04保 持 清 醒 时 刻 学 习

我想西诺跟同类机构的不同，也是因为我们的培训体系不但十分完善，而且有很丰富的培训“售后”体系。

首先我们每年都会进行至少一次内训，一次外训。内训是为了让老师们保持与团队的粘合度，让老师们从团队中汲取，也对团队有所贡献。外训是为了让老师们看到更广大的世界，让老师们明白这个世界永远在进步，不满足于自身目前的位置，是每个年轻人都需要追求的一种境界。

西诺的校长是业内出了名的爱学习，也为我们寻找到了很多资源。线上线下都有，很多时候大家坐在一起，本身就是一种思维的碰撞。

比如说疫情期间，我们为了适应线上学习的环境，不但向纯线上的机构学习如何上课，如何使用上课的道具，如何保证提问的频率和控制声音。甚至还学习了如何制作精美的PPT，向少儿英语机构学习电子化游戏小程序的应用。

至此，我们线上的直播课堂也能上得丰富多彩。

而且西诺的老师心中还随时保有警钟。我们的学管团队不但管理着学生的学习，也管理着老师的教学。西诺的教师需要做到时时刻刻经受学生评价的考验。这也让每位老师都能一直保持清醒，十年如一日，上好每一次课。

今年在新的课堂体系升级后，我们引入了听课周体系，每位老师每月都有被抽到的可能。

感觉压力更大了呢。

05赛 课 : 风 采 展 示

然而正所谓有压力才会有动力。不经历风雨的大树，始终扎根不深、底蕴不浓。

在这样的选拔和培训的敲打下，西诺的老师一直在成长。

每一年的两次赛课，无疑是我们特别期待的时刻，这就像是一个专门为老师们打造的舞台，老师们是在跟努力的同事比，也是在跟积极的自己比。

每次我们都能欣慰地发现，有很多老师的成长速度令人惊讶，他们在每一次磨砺之后都能完成一次蜕变。褪去稚气与青涩，变得成熟而稳重。越来越意气风发，越来越得心应手。

就像是一棵充满潜力的小树苗，经过浇灌、修剪，终于长成，在阳光下，每一片树叶都闪闪发光。

【结语：未来期许】

我们深知，教书育人是严肃的职业，我们对自己的负责，也是对学生的负责。

十年树木，百年树人。

西诺过去的十年，是自我探索的十年；西诺未来的百年，是继续前进的百年。

我们不想订立一个好高骛远的目标，今年我们的计划，是为每个老师都拍摄一个名为“满意的一课”的视频，就是让每位老师反复磨课，直到磨出自己满意的一课，录下来。之后的每一天，当我们累了、倦了的时候，我们就打开手机，看看自己这“满意的一课”，这就是我们的教学初心，也是西诺全体教师每天都要追求的目标。

未来，我们的目标就是每天进步一点点。未来很长，滴水石穿，相信每天这些微小的进步最终会汇聚成奔腾的水流，帮助我们塑造出更好的西诺。

10年，是西诺和大家共同进步的十年，

西诺的每一点进步都离不开大家的支持。

6月1日~6月20日，西诺周年庆活动正式开启！

抽红包、减学费、砸好礼

……

优惠实实在在，多重优惠同享！

感谢大家一路相伴！