【西诺学员】读世界第一的音乐院校,做梦想的高音歌唱家——杭州女孩奥地利求学记
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【西诺学员】读世界第一的音乐院校,做梦想的高音歌唱家——杭州女孩奥地利求学记



西诺教育明星学员专访


西诺教育自2011年创立以来,八年时间成功输送了上万名学员前往国外留学。

时光荏苒,这些星星洒落在世界各地,逐渐散发出属于自己的璀璨光芒。

西诺教育作为孩子们圆梦之路的助力者,一直关注着他们的发展。

我们也有幸邀请到这些明星学员做专访,请他们诉说自己对于梦想的执着和为之付出的努力,与各位追梦人共勉!


本期明星学员侯昕子



侯昕子,旅奥青年抒情女高音。现于奥地利维也纳国立音乐与艺术表演大学(Universität für Musik und darstellende Kunst Wien)声乐表演系攻读研究生(双修歌剧和艺术歌曲及清唱剧)。师从原维也纳国家歌剧院次女高音歌唱家、声乐教育家Rannveig Braga-Postl。


2015年9月考入维也纳国立音乐与艺术表演大学(MDW),就读本科。期间曾随清华大学前往内蒙古阿鲁科尔沁参与音乐支教。2019年6月以优异的成绩留校读研,并同时被维也纳市立音乐表演大学(MUK)古典轻歌剧专业录取。同年7月,分别在维也纳及法国雷诺堡获得奖学金。


曾获全国青少年艺术人才选拔浙江赛区声乐一等奖、国际艺术节系列活动中国区总决赛少年组声乐最高奖、第六届国际青少年艺术大赛马来西亚总决赛声乐专业组金奖、第31届Nico Dostal声乐比赛最年轻决赛选手等。

她的歌剧首演于维也纳美泉宫剧院,在歌剧《糖果屋》中出演睡神和露珠仙子;此外她还在歌剧《费加罗的婚礼》中出演芭芭莉娜; 格鲁克歌剧《奥菲欧与尤丽狄茜》中出演尤丽狄茜; 在2018/19季受聘于维也纳Sternenflammenden Oper,在歌剧《魔笛》中出演“1.Damen”,首演于维也纳Muth音乐厅。


2018 年 1 月受邀在波兰大型慈善新年晚会 “Perlen der Welt” 中担任独唱嘉宾;同年 2 月在奥地利电视台和中央电视台合作录制的“2018 春节联欢晚会(欧洲版)”中担任独唱嘉宾,并作为优秀华人学生代表接受okto 8 栏目采访、录制纪录短片; 2018年9月在奥地利语言学家、维也纳大学孔子学院院长的邀请和支持下于维也纳莫扎特居贝森朵夫音乐厅成功举办个人音乐会,并受到“国家汉办”、“欧洲时报”等媒体的关注与报道;2019年1月受奥地利滨湖默尔比施(Seefestspiel Mörbisch) 音乐节艺术总监邀请在艾森施塔特市政厅举办的布尔根兰州新年音乐会上与海顿交响乐团合作,担任独唱嘉宾;2019年2月为德国音乐学家梅拉尼·昂塞尔德的新书录制附书CD;9月受邀演绎奥地利作曲家Bruno Pisek的原创音乐史诗“Die Welt repariert”,首演于维也纳 Lalish剧院。


2020年3月她将在维也纳美泉宫出演罗西尼歌剧《塞尔维亚理发师》的贝尔塔;5月将于维也纳T A G剧院主演的轻歌剧《风流寡妇》中的汉娜。


维也纳音乐与表演艺术大学


维也纳音乐与表演艺术大学是奥地利最大的公立性音乐高等院校。该校成立于1819年,具有悠久的历史。维也纳音乐与表演艺术大学还设有相关专业的博士学位课程。从维也纳音乐与表演艺术大学创立至今,有一万多名著名的音乐家从这里诞生。


2019年QS世界大学排行榜显示,奥地利维也纳国立音乐与表演艺术大学美国茱莉亚音乐学院同占鳌头,并列全球表演艺术类大学第一名

关于梦想和学业

Q:为什么选择去奥地利学习音乐?

当时我国内的声乐老师认为欧洲的古典音乐氛围很好,建议我来德奥学习。但其实我也并不是马上就下了决心的。因为德奥都是德语国家,我在那之前从来都没有接触过德语。所以当时我觉得这将是一条完全陌生又漫长的道路,感觉一切都要从头学起,从零开始。


但后来自己在网上慢慢地了解到一些学校信息,开始对欧洲的音乐学习生活越来越向往。最后的决定还是一家人一起做的。因为毕竟不同道路的备考方向是不同的。我记得当时我和我父母经常饭后一起讨论分析高考、艺考、去美国、去欧洲这四者的利弊、哪条道路更适合我。


我父母非常开明,他们非常尊重我的想法,也很支持我学习音乐。我就读的高中杭十四中是省重点,学校里百分之九十多的学生都是要冲刺高考的。我当时的想法是要么就规规矩矩认真准备高考,从此把音乐当爱好;要么就纯粹走音乐专业,但绝不能为了轻松、躲避高考,绝对不能凑活。既然选择了一条不常规的路,我就想在自己能力范围内把它做到最好。于是,对比之下我们选择了欧洲,报考了我现在就读的这所学校。

Q:18岁孤身离家赴奥地利求学,一开始是怎么适应的?

18岁高中毕业后直接一个人来奥地利考试,现在回想起来挺不可思议的。但说实话那时候的我心中对新生活的憧憬远远多于恐惧,所以我自己申报学校、找房子、准备签证资料.....干什么都很有动力。那段时间比较艰难的应该是我的父母,有再多的担忧和不舍都要忍在心里,总是把最积极的一面展现给我。

非常幸运的是我父亲的故友也生活在我所在的城市——维也纳。她和她的先生对我十分照顾,总能让身在异乡的我感受到家的温暖。这也让我很快适应了在维也纳的生活。非常感谢他们。


Q:在奥地利学习初期,语言学习上的困难是怎么克服的?在歌曲演唱方面,德语发音有怎样的要求?

语言上肯定是有困难的,但学校非常人性化地为有需要的学生安排了B1~B2程度的德语选修课。我出国前在西诺学完了B1的语法,这对我出国后的学习非常有帮助。尽管听、说方面还是不够娴熟,但是在学校的德语选修课上我的接受能力和速度比同班的其他同学都要好一些,我想这要感谢在西诺的那两年所打下的基础。


在艺术歌曲演唱方面,德语发音也是一个要耐心攻克的难题。它细化到每一个长、短、开口、闭口元音,以及同一个元音在不同音域口腔和舌头发声位置的区别。克服的方法只有一个——多练。在开口唱之前先念,并不是一个词一个词的念,而是整句念对逻辑重音,念出语言线条。


Q:在奥地利学习西方古典音乐,你有哪些收获?和你之前在国内的声乐学习有什么样的区别?

我没有在国内音乐院校的学习经历,所以很难说两者之间有什么差别。但是比较直观的感受是,这里无论是院校里的老师还是听众都非常在意歌者对演出曲目的细节处理、艺术表达。院校里培养出来的学生也相对比较全面,很少出现仅有一副好嗓音,但咬字发音节奏随心所欲的现象。


我还记得18岁的时候,我入学的第一个学期,每次去上声乐课的时候,不管三七二十一就想张嘴赶快唱。但是教授每次都会花几乎大半节课的时间来给我讲作品的创作背景,作曲家当时的生活状况,歌词的字面意思和内在含义,每个段落之间不同的表达方式和声音色彩.....以及会一个音节一个音节地帮我纠正发音。


我当时想不通而且特别急躁,一节课下来也就能唱个十几分钟,心想这不是浪费时间么。但是这样坚持一段时间见到成效后我就明白了,这些工作是必不可少的。

我想很多朋友都曾经或者正在经历着同样的困扰,但是对待咬字发音一定要有耐心。因为当把歌词唱准后你会发现自己的演唱质量自然而然地进步了一大截。字正腔圆的元音会有助于乐句的线条性和连贯程度,而清晰的辅音能帮助我们更好的表达歌唱情绪。


学员寄语


Q:在这条圆梦之路上,有许多老师伴你同行,有什么感受想对他们表达?

我觉得非常幸运,这一路走来,无论是在高中,还是音乐道路上,或是德语学习方面,在每个阶段都有不同的恩师伴我同行。他们给予我的不仅仅是知识,更是有一份祝福和期许。带着这些沉甸甸的期许我走的每一步更加有动力、更加地脚踏实地。


Q:作为西诺教育的学姐,有什么建议给想去德语国家留学的学弟学妹们?

我觉得就我个人经历而言,有两点尤其重要。


一:学习德语时重视前期语法。语法学扎实了,之后的听说读写上手都会比较轻松。

二:不要完全依赖中介,一股脑儿撒手什么也不管。有了中介的帮助的确可以事半功倍,省去很多不必要的麻烦。但同时我们也可以试着自己去浏览一下学校的网站,了解一些申报学校信息或者当地政府、移民局的官网。有目的、有主题的浏览会快速扩大词汇量,同时也有助于适应当地生活。